Для учнів 6-х класів

« Техніка та повільна, обміркована робота, розуміється не така прекрасна, як натхнення. Це спричиняє менш сильне враження , та тільки в техніці криється мистецтво !». Огюст Роден

Все части речи делятся на две группы – самостоятельные и служебные. Самостоятельные части речи включают слова, называющие предметы, их действия и самые различные признаки. Без самостоятельных частей речи не могут строиться словосочетания и предложения. В предложении самостоятельные слова являются членами предложения.

Курс складається із 4 лекцій, 1 практичної роботи, 1 тестової роботи для перевірки знань та 1 контрольної тематичної роботи.

Вивчення життєвого та творчого шляху А.П.Чехова

курс містить 4 лекції, 2 практичні роботи та одне ТО у тестовій формі.

в курсі подана загальна характеристика важливих загальнобіологічних процесів.

Даний курс надає можливість учням отримати додаткові знання з історії України, використовуючи матеріали, які безпосередньо стосуються місцевого періоду історії.Знання фактів, з історії рідного краю, дають можливість учням зрозуміти історію держави, як невід'ємну частину життя свого роду, села, окремих особистостей.Курс допомагає учням обирати , для вивчення історії, ті форми роботи, які є для них цікавими та налаштовують їх на успіх.

Даний курс знайомить учнів з життєвим та творчим шляхом видатного українського поета Т.Г Шевченка.

Освітня діяльність сьогодні перебуває під глибоким впливом соціокультурних, економічних, політичних змін у суспільстві. Учитель знаходиться у центрі цих перетворень, і є учасником як освітянського, так і суспільного (локального, загальнодержавного) життя. Тому постає необхідність сприяти підвищенню рівня не лише професійної складової вчителя, а й загальнокультурної, що передбачає оновлення знань з правових, історичних, економічних, політологічних, управлінських питань тощо. Опрацювання слухачами суспільно-гуманітарного модуля «Перспектива розвитку України: нові виклики та бачення» надає можливість вибудовувати власні судження та аргументації на основі аналізу різних соціологічних, культурологічних, філософських концепцій та спонукає до конструктивної взаємодії в суспільстві.